Top 26 고등학교 자기 소개서 예시 Top Answer Update

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면접관이 5초만 봐도 합격시키고 싶은 자소서 작성법 3가지

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선생님이 알려주는 합격을 부르는 자기소개서 작성법

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선생님이 알려주는 합격을 부르는 자기소개서 작성법 본문

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선생님이 알려주는 합격을 부르는 자기소개서 작성법

고등학교 3년 동안 대학입시를 위해 부지런히 달려온 수험생 여러분! 이제 거의 끝이 보이는 것 같습니다. 그동안 고생 많았습니다. 앞으로는 남은 일정을 아름답게 마무리하기 위한 노력이 필요할 때인 것 같은데요. 그중에 수시 전형으로 지원하고, 자기소개서를 작성해야 하는 수험생들에게 고3 담임으로 수험생들을 지도하며 쌓은 노하우를 공유하고자 합니다.

자기소개서에도 작성 방법이 있어서 기재하면 안 되는 용어를 쓰면 0점 처리가 되기도 합니다. 이 점은 꼭 명심해야 하고요. 또한, 다양한 유의사항을 포함하여 매력적인 자기소개서를 쓰기 위해서는 사실 위주보다는 자신의 경험과 생각이 포함되어야 한다는 것도 잊지 말아야 합니다. 지금부터는 이런 내용처럼 자기소개서 작성법에 대해 자세히 알아보도록 하겠습니다!

1. 자기소개서를 잘못 작성하는 예

우선 자기소개서를 쓸 때 가장 중요한 건 교육부에서 제시한 작성 금지 내용을 반드시 확인하는 것입니다. 공정한 학교생활기록부(이하 학생부) 서류평가를 위해 교육부에서는 사교육 유발 가능성이 있는 공인 어학 성적과 수학·과학·외국어 교과에 대한 교외 수상 실적을 기재할 경우 서류평가에서 0점(또는 불합격) 처리하기 때문에 각별히 유의해야 합니다.

학생부에 작성할 수 없는 논문, 도서 출간, 발명특허 관련 내용, 해외활동 실적 등 또한 작성해서는 안 됩니다. 개인의 배경적인 부분을 암시하는 내용을 기재할 경우 평가에 불이익을 받을 수 있기 때문입니다. 지원자 성명, 출신고교, 부모(친인척 포함)의 실명 등을 포함한 ‘사회경제적 지위(직종명, 직업명, 직장명, 직위명 등)’가 예가 될 수 있지요.

2. 합격을 부르는 자기소개서 작성 꿀팁

1) 간단, 명료한 문장을 쓰자. (첫 문장은 호기심 유발!)

자기소개서는 되도록 한 문장으로 짧게 쓸 필요가 있습니다. 여러 문장으로 쓰게 되면 호흡이 길어져서 읽는 사람이 금방 지치게 되고, 가독성이 떨어져 내용이 잘 이해가 되지 않을 수 있지요. 따라서 자기소개서에는 되도록 복문(2개 이상 문장)이 아니라 단문으로 작성하는 게 좋습니다.

“동아리 활동에서 다른 친구들과 ‘미디어의 두 얼굴’이라는 주제로 토론 활동을 하였고, 주제를 확장하여 보고서 형식으로

내용을 정리함으로써 미디어의 장점과 단점에 관해서 자세히 알아볼 수 있었습니다.”

위 예시 문장은 한 문장이지만 여러 문장이 겹쳐져 있는 것을 알 수 있습니다. 읽다 보면 내용을 바로 이해하기 힘들지요. 그런데 이 문장을 쪼개서 작성하면 가독성이 높아지는 걸 알 수 있습니다.

“동아리 활동에서 다른 친구들과 ‘미디어의 두 얼굴’이라는 주제로 토론 활동을 하였습니다.

추가 활동으로 주제를 확장하여 보고서 형식으로 내용을 정리하였습니다.

이를 통해 미디어의 장점과 단점에 관해서 자세히 알아볼 수 있었습니다.”

그리고 평가자가 가장 먼저 보는 문장이 바로 첫 문장이라는 사실! 게다가 제한된 글자 수로 자신을 표현하기에는 한계가 있어 되도록 간단, 명료하면서도 계속 글을 읽을 수 있도록 호기심을 불러일으키는 문장을 사용할 필요가 있습니다. 예를 들어, 자신이 ‘자기주도학습 능력’이 우수하다면, 첫 문장에서는 이 내용을 꼭 포함하여 작성하고 이어서 구체적인 예시로 넘어가야 합니다.

2) 자신만의 장점을 부각시킬 수 있는 이야기를 한다

“나는 1남 2녀 중 장남으로 서울에 태어나 자상하신 아버지와 인자한 어머니 보살핌 하에 건강하게 자랐습니다.”

(잘못된 자기소개서 예시)

위의 문장, 어디선가 많이 본 문장이지요? 아주 오래전에 사용하던 자기소개서 내용인데 요새는 이런 식으로 작성하면 의미 없는 자기소개서로 보입니다. 물론 집안 배경이 드러나는 내용은 쓸 수도 없고요.

그리고 자신이 활동한 내용을 그대로 사실 정보 위주로 나열하는 경우가 있는데요, 이것 또한 매력적이지 못한 자기소개서가 됩니다. 자기소개서는 학교생활기록부 내용 중 강조하고 싶거나 설명이 부족한 내용이 있을 때 자세히 자신의 장점을 보여주기 위해 보충하는 자료라고 생각하는 게 좋습니다.

고로 자기소개서를 작성할 때는 사실 정보 전달이 아닌 직접 경험하고 느낀 점을 더 많이 이야기할 필요가 있습니다. 이를 통해 어떤 사람인지를 더 잘 보여줄 수 있기 때문이죠.

그리고 누구나 가지고 있는 스토리를 평범하게 보여준다면 추가 점수를 받지 못할 수도 있어요. 따라서 자신만의 경험을 바탕으로 다른 사람과 차별화되는 자신만의 스토리를 찾아낼 필요가 있습니다.

“시사토론 동아리에서 활동하였고, 스터디 활동에서는 법률 제정에 관한 주제로 주로 토론하였습니다.

봉사활동으로는 지역 어린이 보호 시설에서 멘토 역할을 했습니다.” (X)

위 문장은 그저 자신의 활동을 나열하기만 했습니다. 남들과 차별화된 내용을 적으라고 하니 자신의 생각이나 감정은 넣지 않고 사실만 나열하는 경우가 있는데 그러면 자기소개서의 역할을 하지 못하게 생각합니다. 따라서 자신의 생각이 드러나도록 작성해보는 것을 추천합니다.

“시사토론 동아리 활동을 통해 사회에서 일어나는 전반적인 이슈에 많은 관심을 갖게 되었습니다. 그중에 법률 제정에 대해 많은 관심을 갖게 되어 자료 조사도 충분히 하고 다른 친구들과 의견을 나누는 주제 토론 스터디 활동을 기획하여 진행하였습니다. 이 두 활동을 통해 법을 제정하기 위해서는 다양한 의견을 수렴해야 한다는 걸 배울 수 있었습니다.” (O)

어떤가요? 단순 사실 나열보다는 자신이 느낀 점을 활용하여 성장한 모습을 보여주니까 더 생생하게 이야기가 전달되면서 이 사람에 대해 궁금해지지 않나요? 이 한 가지만 잘 기억해도 양질의 자기소개서가 될 수 있으니 꼭 잊지 마세요!

3) 분명한 근거를 제시하고, 적절한 인용을 활용한다

자신만의 이야기를 풀어 갈 때 평가자의 입장에서는 근거가 보이지 않으면 신뢰할 수 없습니다. 따라서 자기소개서에 들어가는 내용에 대해 적절히 근거를 제시할 필요가 있습니다. 우선 학교생활기록부에 있는 내용을 활용하면 좋습니다.

앞에서도 말했지만, 학생부에 기록된 내용을 보면 자세히 기록되지 않을 수 있습니다. 그런데 그 내용이 자신만의 장점을 부각할 수 있는 내용이라면 그 내용을 자기소개서에 더 자세히 풀어서 쓰는 것이 좋습니다. 확실한 근거를 가지고 쓴 거라서 근거로 활용되어 신뢰성이 높아지기도 하고요.

만일 자신이 어떤 활동을 하고 느낀 점을 자기소개서 표현했다고 하면, 자신의 생각을 뒷받침할 수 있는 자료를 적절히 인용하는 것이 좋습니다. 마찬가지로 자신의 활동과 생각에 대한 논리성과 타당도를 높이기 위해서죠. 예를 들어, 유명한 사람들이 남긴 명언이나 속담 등을 활용하면 좋습니다.

‘늦었다고 생각될 때가 가장 빠르다’라는 말이 있습니다. 저는 비록 늦게 미디어 분야에 관심을 가지게 되었지만,

진로를 명확히 정한 후에는 한 분야에 몰입해서 활동할 수 있었습니다.

마지막으로 자기소개서를 작성함에 있어 유의사항 한 가지만 더 말씀드리겠습니다. 가끔 뉴스에서 보실 수 있는 내용인데요. 바로 자기소개서 대필 및 표절 논란입니다. 자신이 직접 작성한 자기소개서라면 대부분 큰 문제는 없지만, 자기소개서 지도를 받거나 다른 사람의 자기소개서를 따라서 쓴 경우에는 유사도 검증에 통과하지 못할 수 있습니다.

이를 위해 대교협에서 제공하는 자기소개서 유사도 검증 프로그램을 비롯하여 사설 업체에서 이용할 수 있는 유료 유사도 검증 서비스가 제공되고 있습니다. 혹시 대교협 프로그램을 사용하는 학교라면 프로그램을 무료로 이용해보시길 바랍니다.

지금까지 자기소개서를 작성하면서 유의해야 할 사항을 비롯하여 양질의 자기소개서 작성을 위해서는 무엇을 알아야 하는지 알아봤습니다. 잘 살펴보시고, 목표로 하는 입시를 꼭 이루시길 진심으로 응원하겠습니다!

※ 위 기사는 2021 교육부 국민 서포터즈의 의견으로 작성되었습니다.

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자기소개서잘쓴예-자소서쓰는법,실제첨삭예시(1)

고등학생 중 학생부종합전형을 준비하는 학생들이라면 면접을 당연히 준비해야 한다.

서류평가를 거친 후 면접과 자소서를 통한 진짜 경쟁을 거쳐야 대학 합격을 바라볼 수 있다.

이 글은 실제 학생부종합전형 자소서 및 면접 모의평가에 지원한 학생의 글을 첨삭해준 사례다.

첨삭 수정 전의 원본 글은, 그냥 평범한 고등학교 2학년 수준의 못난이 글이었으나

폴쌤 자소서 첨삭 이후 지원자들 중 가장 좋은 평가를 받게 된 사례이기도 하다.

학생부종합전형 면접고사 응시원서 서류와 수험표

학생부종합전형 면접 채점 기준표

학생부종합전형은 보통 대부분 이런 식으로 서류가 나온다.

자 이제 드디어 본론,

실제 학생이 쓴 자기소개서 원본 글과 첨삭 후의 글을 대조 비교 하면서

무엇이 잘못되었고 어떻게 수정해야 하는지,

과연 자소서 글이란 어떻게 써야 하는지를 하나씩 알아가보자

일단, 오늘은 자기소개서 문항 1번의 원본 자소서 그대로를 읽어보도록 하자.

<자기소개서 문항>

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다 (1,000자 이내)

이전까지 사회과목은 조금만 노력해도 성적이 잘 나왔습니다. 그래서 2학년 때도 습관처럼 “이 정도면 되겠지”라고 생각했던 것이 큰 착오였습니다. 중간고사 점수를 보고 어떻게 할지 고민하던 중에 찾은 방법은 EBS 강의였습니다. 수업에서 혹여 놓친 부분이 있다면 복습을 통해 메우자는 의도였습니다. 학교 진도에 맞춰 EBS 강의를 들었고, 그 후에 제 성적이 오르는 것을 경험할 수 있었습니다. 이 때 “나는 많이 듣고 반복해야 머리에 들어오는 사람이구나!”라는 것을 깨달았습니다. 이 점을 더 학업에 적용하기 위해서 친구들에게 수업을 해야겠다고 생각했습니다. 개인적으로 궁금한 것을 질문하는 친구들에게 또는 학습어울림이라는 멘토, 멘티 활동을 통해서 친구들에게 가르쳐주기를 반복했습니다. 가르쳐주는 활동을 친구에게 도움이 될 뿐만 아니라 제가 다시 복습하는 계기가 되어 굉장히 도움이 많이 되었습니다. 함께 공부를 하다 보니 친구들의 성적향상을 돕고 싶었고, 가르치기 위해 더 철저히 준비하게 되었습니다. 이해력과 수준이 각기 다른 아이들을 가르쳐야 했기 때문에 어떻게 하면 더 쉽게 이해시킬 수 있을지 고민하였고, 실생활과 연결 지어서 쉽게 이해할 수 있도록 만들었습니다. 이 일이 쉬운 일은 아니었지만 다른 과목과 연결 지어보고, 실생활 예를 찾는 이 활동이 제 사고의 확장을 도왔습니다. 이 학습방법은 2학기 중간고사 때 3등급이었던 생활과 윤리를 1등급으로 올렸습니다. 또 제가 가르쳐주었던 친구들은 수학으로 남자 반 1등을 하게 되고, 과학에 손도 안 대던 친구가 수행평가에서 한 개를 틀리게 되었습니다. 단순히 제 성적향상을 위해 행했던 이 학습방법이 다른 친구들에게도 도움을 줄 수 있어서 뿌듯했습니다. 교육 컨설턴트라는 꿈을 가진 제게 이 학습방법은 학업증진 뿐만 아니라 제 교육경험을 쌓을 수 있는 기초가 되었습니다.

문제점 발견

보시다시피, 첫 번째로 드는 생각은 ‘읽기 어렵다’ 라는 것이다.

자소서 내용이 아무리 좋아도 읽기 어려우면 좋은 점수를 받기 힘들다.

실제로 자소서를 검수하는 면접관들은 기계가 아니기 때문에 하루에 수 백 개의 글들을 보며 어쩔 수 없는 피로감이 쌓인다. 때문에 읽기 어렵게 쓰여진 글은 보는 사람의 집중력을 흐트러뜨린다.

그래서 이런 글은 제대로 보려고 하지 않는 경우가 많다.

시작부터 디스어드밴티지를 깔고 들어가는 것이다.

딴엔 밤을 새면서 열심히 쓴 내 글이 읽혀지지도 않는 것 만큼 애통한 일은 없다.

명필이 붓을 가리지 않는다고 하지만, 사실 진짜 명필은 붓도 가린다.

마찬가지로 수능생들은 붓을 가려야 한다. 무슨 말인가? 형식이 굉장히 중요하다는 말이다!

글은 나 혼자 낙서하는 것이 아니라 타인에게 보이기 위한 것이라는 것을 명심해야 한다.

마찬가지로 나 혼자만 알기 위해 메모하는 것이라면 글씨체를 신경 쓸 필요가 없지만,

남이 보는 글이라면 상대방 독자의 읽기 환경을 배려하는 것이 글 쓰는 이의 기본 자세이다.

그래서 여러분이 가장 먼저 해야 할 일은 단락 나누기이다.

전체적인 틀을 다듬고 나서, 그 다음 세부 디테일로 넘어가는 것이 옳다.

지금처럼 자소서 글자수가 1000자 내외로 주어졌다면 크게 세 단락, 혹은 네 단락 정도로 나누는 것이 가장 바람직하다. 이는 또한 대입 논술시험 글자수에서도 마찬가지다.

(잠깐 논술 글쓰기에 대한 팁을 주면, 한 단락은 300~400자 정도로 구성되는 것이 일반적이며, 결론부는 200~300자 내외로 마무리 짓는 것이 가장 좋은 방법이다. 글자 수에 맞춰서 필요한 내용을 모두 담아내는 게 글쓰는 이의 실력이자, 논술시험이 평가하려는 본질적 요소라는 걸 기억하자.)

첨삭 수정 후

(1) 2학년 (처음)=>첫 중간고사를 보았을 때 사회탐구 영역(에서 제 성적을)=>X 점수를 보고 충격을 받았습니다.

(문장은 최대한 간결하게 쓰는 것이 좋다)

1학년 때는 사회과목(은)=>에 많은 노력을 기울이지 않아도 성적(이)=>은 어느 정도 나왔었습니다.

(는, 은이 연속해서 나오는 것은 문장을 유치하게 만든다)

그래서 2학년 때도 “사탐 영역은 이 정도만 해도 되겠지“라고 (생각하고 행동했던) => 생각했던 것이 +큰 착오였습니다. 중간고사 점수를 보고 어떻게 할지 고민하던 중에 단순히 찾은 방법은 EBS 강의였습니다.

수업에서 혹여 놓친 부분이 있다면 복습을 통해 메우자는 의도였습니다.

학교 진도에 맞춰 EBS 강의를 들었고, 그 후에 제 성적이 오르는 것을 경험할 수 있었습니다.

이 때 ”나는 많이 듣고 반복해야 머리에 들어오는 사람이구나!“라는 것을 깨달았습니다.

(2) 이 점을 더 학업에 적용하기 위해서 친구들에게+제가 직접 수업을 해야겠다고 생각했습니다. (주어가 생략)

개인적으로 궁금한 것을 질문하는 친구들 에게 또는 학습어울림이라는 멘토,멘티 활동을 통해서 (친구들에게) => 저 아닌 타인에게 가르쳐주기를 반복했습니다. 가르쳐주는 활동은 친구에게 도움이 될 뿐만 아니라 제가 다시 복습하는 계기가 되어 굉장히 도움이 많이 되었습니다.

(독자의 이해를 위해 필요한 부분은 넣고, 필요 없는 부사는 과감히 빼는 것이 좋다, 어떻게 하면 읽기에 자연스러운 문장을 만들 수 있을지를 계속 생각해야 한다)

또한 가르치다보니 친구들의 성적향상을 +진심으로 돕고 (싶었고)=>싶은 마음이 생겼고, 가르치기 위해 더 철저히 준비하게 되었습니다. 이해력과 수준이 각기 다른 아이들을 가르쳐야 했기 때문에 어떻게 하면 더 쉽게 이해시킬 수 있을지 고민하였고, 실생활과 연결 지어서 쉽게 이해할 수 있도록 +제 나름의 교수법을 만들었습니다. 이 일이 쉬운 일은 아니었지만 다른 과목과 연결 지어보고 실생활 예를 찾는 (이 활동이)=>등의 이런 노력들이 결국 제 사고의 확장을 도왔습니다.

(3) 이 학습방법은 2학기 중간고사 때 3등급이었던 생활과 윤리를 +기말고사에서 1등급으로 올렸습니다.

또 제가 가르쳐주었던 (친구들은)=>친구들 중 한 명은 수학으로 남자 반 1등을 하게 되고, 과학에 손도 안 대던 친구가 수행평가에서 한 개를 틀리게 되었습니다. 단순히 제 성적향상을 위해 (행했던)=>시작했던 이 학습방법이 다른 친구들에게도 도움을 (줄 수)=>주게 되어서 있어서 뿌듯했습니다. 교육 컨설턴트라는 꿈을 가진 제게 이 학습방법은 학업증진 뿐만 아니라 제 교육경험을 쌓을 수 있는 기초가 되었습니다.

이제 완성된 하나의 글을 보면서, 첨삭 전후로 과연 글이

얼마나 어떻게 달라졌는지 체감하며 읽어보자

2학년 첫 중간고사를 보았을 때 사회탐구 영역 점수를 보고 충격을 받았습니다. 1학년 때는 사회과목에 많은 노력을 기울이지 않아도 성적은 어느 정도 나왔었습니다. 그래서 2학년 때도 “사탐 영역은 이 정도만 해도 되겠지“라고 생각했던 것이 큰 착오였습니다. 중간고사 점수를 보고 어떻게 할지 고민하던 중에 단순히 찾은 방법은 EBS 강의였습니다. 수업에서 혹여 놓친 부분이 있다면 복습을 통해 메우자는 의도였습니다. 학교 진도에 맞춰 EBS 강의를 들었고, 그 후에 제 성적이 오르는 것을 경험할 수 있었습니다. 이 때 ”나는 많이 듣고 반복해야 머리에 들어오는 사람이구나!“라는 것을 깨달았습니다.

이 점을 더 학업에 적용하기 위해서 친구들에게 제가 직접 수업을 해야겠다고 생각했습니다. 개인적으로 궁금한 것을 질문하는 친구들에게 또는 학습어울림이라는 멘토,멘티 활동을 통해서 저 아닌 타인에게 가르쳐주기를 반복했습니다. 가르쳐주는 활동은 친구에게 도움이 될 뿐만 아니라 제가 다시 복습하는 계기가 되어 굉장히 도움이 많이 되었습니다.

또한 가르치다보니 친구들의 성적향상을 진심으로 돕고 싶은 마음이 생겼고, 가르치기 위해 더 철저히 준비하게 되었습니다. 이해력과 수준이 각기 다른 아이들을 가르쳐야 했기 때문에 어떻게 하면 더 쉽게 이해시킬 수 있을지 고민하였고, 실생활과 연결 지어서 쉽게 이해할 수 있도록 제 나름의 교수법을 만들었습니다. 이 일이 쉬운 일은 아니었지만 다른 과목과 연결 지어보고 실생활 예를 찾는 등의 이런 노력들이 결국 제 사고의 확장을 도왔습니다.

이 학습방법은 2학기 중간고사 때 3등급이었던 생활과 윤리를 기말고사에서 1등급으로 올렸습니다. 또 제가 가르쳐주었던 친구들 중 한 명은 수학으로 남자 반 1등을 하게 되고, 과학에 손도 안 대던 친구가 수행평가에서 한 개를 틀리게 되었습니다. 단순히 제 성적향상을 위해 시작했던 이 학습방법이 다른 친구들에게도 도움을 주게 되어서 뿌듯했습니다. 교육 컨설턴트라는 꿈을 가진 제게 이 학습방법은 학업증진 뿐만 아니라 제 교육경험을 쌓을 수 있는 기초가 되었습니다.

글을 잘 쓰는 관건은 ‘읽는 사람’을 먼저 생각하는 것이다. 다음 시간에는 이어서 자기소개서 2번 항목

<고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내) > 에 해당하는 자소서 첨삭 예시를 들고 올 예정이다.

더 많은 정보가 필요한 사람들은 폴쌤의 블로그 http://blog.naver.com/wnaks1543 를 참조하시길 바란다. 🙂

자기소개서잘쓴예-자소서쓰는법,실제첨삭예시

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고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀점을 중심. 1. ,. 1. ,. 1. ,. 1. ,. 으로 기술해 주시기 바랍니다. 자 이내. 기술해 주시기 …

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Date Published: 7/10/2021

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고등학생 자소서 양식. ① 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울이 노력과. 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로. 기술해 주시기 바랍니다.

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Date Published: 6/23/2022

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고등학교 자기 소개서 쓰는 양식. 결론을 얘기하자면. 대학가는데 중요한 요인입니다. 선생님들의 말씀에 의하면. 자기소개서를 작성하는데 일주일은 …

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Date Published: 2/2/2022

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고등학교 자기소개서 예시문. คุณรู้หรือไม่?, 고등학교 자기소개서 예시문 เป็นประเด็นที่วัยรุ่นหลายคนให้ความสนใจในปัจจุบันนี้. มาหาคำตอบกับ bổ-túc.vn 고등학교 …

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Date Published: 6/13/2021

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새롭게 바뀐 자소서 공통 양식의 문항 내용을 살펴보자. 1번 문항은 고등학교 재학 기간 중 자신의 진로와 관련해 어떤 노력을 해왔는지 본인에게 …

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Date Published: 7/15/2021

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2013년부터 현재까지 진로진학상담교사로 현재 서울 언주중에 근무하며 수많은 학생들을 특목고(과학고 외고,영재고) ,자사고, 전국자사고에 진학시켰 …

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Date Published: 12/23/2021

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고등학생 자소서 양식. ① 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울이 노력과. 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로. 기술해 주시기 바랍니다. …

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Date Published: 11/2/2021

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주제와 관련된 더 많은 사진을 참조하십시오 면접관이 5초만 봐도 합격시키고 싶은 자소서 작성법 3가지. 댓글에서 더 많은 관련 이미지를 보거나 필요한 경우 더 많은 관련 기사를 볼 수 있습니다.

면접관이 5초만 봐도 합격시키고 싶은 자소서 작성법 3가지

면접관이 5초만 봐도 합격시키고 싶은 자소서 작성법 3가지

고등학교 자기 소개서 양식

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고등학교 자기 소개서 양식

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고등학생 자소서 쓰는법과 고등학생 자소서 양식입니다.

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Summary of article content: Articles about 고등학생 자소서 쓰는법과 고등학생 자소서 양식입니다. 고등학생 자소서 양식. ① 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울이 노력과. 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로. 기술해 주시기 바랍니다. …

Most searched keywords: Whether you are looking for 고등학생 자소서 쓰는법과 고등학생 자소서 양식입니다. 고등학생 자소서 양식. ① 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울이 노력과. 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로. 기술해 주시기 바랍니다. 안녕하세요 마구스입니다 🙂 이제 학생들의 여름방학이네요. 고3학생들은 특히나 자소서를 적는다고 정신이 없을텐데요. 막상 적으려니 어떻게 해야될지 막막하게 느끼는 학생들이 많더라구요. 오늘은 고등학생..

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고등학교 자기 소개서 쓰는 양식 (에듀팟) : 네이버 블로그

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Summary of article content: Articles about 고등학교 자기 소개서 쓰는 양식 (에듀팟) : 네이버 블로그 고등학교 자기 소개서 쓰는 양식. 결론을 얘기하자면. 대학가는데 중요한 요인입니다. 선생님들의 말씀에 의하면. 자기소개서를 작성하는데 일주일은 … …

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이우고등학교 입학 자소서 양식

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Summary of article content: Articles about 이우고등학교 입학 자소서 양식 이우고등학교 입학 자소서 양식. 언주중 진로진학 상담부장 최이권 2020. 6. 2. 12:00. 320×100. https://www.2woo.net/sitemap/intro. 이우고등학교 학생자기 … …

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Summary of article content: Articles about Loading… Please wait คุณรู้หรือไม่, 고등학교 자기소개서 양식 hwp เป็นประเด็นที่วัยรุ่นหลายคนให้ความสนใจในปัจจุบันนี้. มาหาคำตอบกับ tì. 중학교졸업학력검정고시(구 고등학교입학자격 … …

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고입시 상세보기 – 학교혁신과

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Summary of article content: Articles about 고입시 상세보기 – 학교혁신과 2020학년도 증평정보고등학교 입학전형 시행요강 – 상세정보 … 특별전형 자기소개서 양식.hwp 파일 뷰어로 보기 2020. 특별전형 자기소개서 양식.hwp 파일 다운로드. …

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고입시 상세보기 – 학교혁신과

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고등학생 자소서 쓰는법과 고등학생 자소서 양식입니다.

반응형 안녕하세요 마구스입니다 🙂 이제 학생들의 여름방학이네요. 고3학생들은 특히나 자소서를 적는다고 정신이 없을텐데요. 막상 적으려니 어떻게 해야될지 막막하게 느끼는 학생들이 많더라구요. 오늘은 고등학생 자소서 쓰는법과 고등학생 자소서 양식에 대해 알아보려고 합니다. 1. 자기소개서는 왜 중요할까? 자기 PR(Public Relations)라는 말이 있습니다. 이제는 겸손이 미덕이 아니라 누구보다 적극적이고 진솔하게 자신을 알릴 수 있어야 합니다. 대학 입학과 취업에서 자신을 알릴 수 있는 수단이 되는 것이 바로 자기소개서입니다. 자소서는 자신의 성장 배경과 경력, 자신의 장단점, 지원 동기 등을 넣는 것이 일반적이며 평가자는 자기소개서만으로 지원자를 판단하기 때문에 나를 최대한 잘 알릴 수 있도록 작성해야 합니다. 미리 써 보고 다듬으며 나를 나타내는 최고의 자소서를 만들어 둡시다. 2. 고등학생 자소서 양식 ① 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울이 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내) ② 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.) (1,500자 이내) ③ 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내) ④ 학교별 자율 문항 (1,000자 또는 1,500자 이내) ④번 자율 문항 (보기) -지원자의 교육 환경(가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 끼친 영향과 그 학과에 지원한 동기, 입학 후 학업(진로) 계획에 대해 기술해주세요. (1,500자 이내) -성장 환경과 경험이 가치관 형성에 끼친 영향을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내) -고등학교 재학 기간 중 진로 선택을 위해 노력한 과정 또는 개인적인 어려움이나 좌절을 극복한 과정을 사례를 들어 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다 (1,000자 이내) 3. 자기소개서 작성 시 유의점 ⓐ 진실을 담자 가장 어필하고 싶은 나의 장점을 2~3 가지 정도로 정하고, 이를 부각시킬 수 있는 사례를 중심으로 솔직하게 작성하자 ⓑ 강렬한 인상을 주자 장점을 나열하기보다는 한두 개의 에피소드를 충실하게 쓰는 것이 좋다. 해당 에피소드가 나에게 끼친 영향까지 적도록 하자. ⓒ 맞춤형으로 쓰자 지원하는 대학, 학과 홈페이지를 통해 원하는 인재상을 파악하고 그에 맞는 경력과 에피소드를 바탕으로 자기소개서를 써 보자. ⓓ 간결하게 쓰자 문장에 불필요한 반복적 표현은 피하고 접속사도 적재적소에 맞게 절제해야 한다. 길고 화려하다고 좋은 글이 아니다. 간결하면서도 전달하려는 내용이 명확하게 드러나야 한다. ⓔ 일관성 있게 쓰자 서두에는 ‘난~’이라고 표현하다 ‘저는~’으로 바뀌는 경우처럼 표현이 달라지지 않게 조심하자. 특히 호칭이나 종결어미 등이 동일해야 한다. 4. 생기부 점검하기 생활기록부를 참고하여 기록되어 있는 활동을 정리하고 자기소개서를 작성하거나 면접을 준비할 때 부족한 활동이 없는지 살펴봅시다. 보완해야 할 활동이 있다면 겨울방학을 활용해 채울 수 있도록 계획을 세워 봅시다. ex) 봉사활동, 진로 활동, 독서 활동 고등학생 자소서 쓰는법과 고등학생 자소서 양식에 대해 알아보았습니다. 꾸준히 다듬어 고등학생 자소서를 제출해야 될 시기에 완벽히 만들어 두길 바랍니다. 반응형

고등학교 자기 소개서 쓰는 양식 (에듀팟)

고등학교 자기 소개서 쓰는 양식 결론을 얘기하자면 대학가는데 중요한 요인입니다. 선생님들의 말씀에 의하면 자기소개서를 작성하는데 일주일은 족히 걸린다고 합니다. 위 사진의 유의사항도 모두 충족해야할 뿐만 아니라 직접 작성하는데 생각하는 시간도 걸리기 때문이겠죠? ——————————————————————————————————– 화면 구성 사실 저희 학교에 있는 흑백 책을 사진으로 찍어 올린 것이기에 색도 없고 화질도 구질구질합니다… 이해 부탁드려요. ——————————————————————————————————– 세부메뉴 설명 위와 같이 모두 작성하시면 자기소개서의 첫단계 기본정보는 끝입니다. ——————————————————————————————————– 1. 성장과정 * 자신의 성장과정과 가적환경을 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 기술한다. * 가족 구성원의 특성 및 가정의 분위기가 자신에게 미친 영향 등을 중심으로 어릴 때부터 성장과정과 가족환경을 기록한다. * 자신의 성장과정에서의 특별한 사건과 가족이 함꼐 하는 활동 등 자신을 솔직하게 보여줄 수 있는 사례와 경험들을 진솔하게 작성한다. * 가족환경이 자신의 가치관에 어떤 영향을 미쳤으며 진로를 선택하는 데 성장과정이 어떤 영향을 미쳤는지 등을 중심으로 주제를 압축하여 기술한다. * 성장과정에서 보였던 새로운 학문에 대한 흥미나 관심 등, 남달리 뚜렷한 자신의 개성이나 강한 의지를 보일 수 있는 내용을 언급하는 것이 좋다. * 자신을 돋보이게 하기 위해 허위 또는 과장된 사실을 기재한다거나 말을 꾸미려 하는 것은 좋지 않으며, 솔직담백하게 작성한다. * “00에서 0남 0녀 중 0째로 태어나……” 와 같은 연대기적 기술이나 너무 일반적이고 구태 의연한 내용, 부모의 경제력이나 직업 등의 자랑과 같은 내용은 가급적 피하여 작성한다. 성장과정 예시자료 ——————————————————————————————————– 2. 지원동기 * 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지를 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 기술한다. * 지원동기와 지원분야를 위해 노력한 과정은 구체적으로 기술해야 한다. * 해당 대학이나 학과 또는 해당 기업의 업종이나 특성과 연관이 있는 내용에 자신의 장래희망을 연관시켜 지원동기를 뚜렷하고 구체적으로 밝혀야 한다. * 전공을 결정하는 데 영향을 미친 직접적인 동기가 있다면 영향을 준 사건, 인물, 서적 등을 일회중심으로 구체적으로 기술한다. * 지원학과, 지원 업종과 관련된 실적을 집중적으로 드러내거나 경험담 등을 소개하는 등 자신의 여러가지 모습과 경험 가운데에서 지원하려는 대학이나 기업에서 필요한 부분을 집중적으로 기술하는 것이 좋다. * 뚜렷한 지원동기와 지원분야를 위해 준비하고 노력한 구체적인 과정을 통해 입학 또는 입시 후에도 의욕적으로 학업이나 일에 전념하여 자신의 목표를 이루기 위해 노력할 것이라는 점을 보여준다. * 이 부분을 통해 자신이 해당 분야에 적합한 인재인지, 잠재능력은 있는지, 성장가능성은 있는지를 드러낼 수 있으므로 해당분야에 대한 남다른 열정이 보이도록 기술한다. 지원동기 예시자료 ——————————————————————————————————– 3. 자기주도적 학습경험 * 고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과 교내외 활동을 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 서술한다. * 주도성을 갖고 스스로 찾아서 학습한 경험을 보여주거나 지원학과를 선택하게 된 계기와 다양한 비교과활동을 제시한다. * 학업 성취를 이루기 위해 자기주도적으로 어떤 노력을 했는지 공부 방법에 대한 습관, 태도 등을 비롯하여 자신이 경험한 구체적인 사례들을 중심으로 작성하는 것이 좋다. * 학교생활을 하며 자신이 체험한 다양한 활동 중, 기억에 남는 동아리활동, 교내외에서 수행했던 자율활동, 봉사활동, 진로활동 등을 구체적인 사례나 일화와 함께 서술한다. * 다양한 교내외 활동을 통해 자신이 꺠달은 교훈적 내용을 부각시켜 그것이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지를 진로 희망과 관련하여 기술하는 것이 중요하다. 자기주도적 학습경험 예시자료 ——————————————————————————————————– 4. 역경극복사례 * 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경 극복의 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 기술한다. * 자신이 처했던 역경과 그 역경을 극복하기 위해 기울인 노력, 더 발전적인 결과를 얻어내는 과정, 결과에 대한 반성이나 느낀 점 등을 구체적인 사례를 들어 진솔하게 기술한다. * 당시의 상황, 행동, 결과, 느낀 점 등을 통해 자신의 인생관과 가치관 등을 보여주거나 역경을 극복했던 경험이 자신의 성장과정과 미래 목표 설정에 어떤 영향을 미쳤는지를 보여주어야 한다. 역경극복사례 예시자료 ——————————————————————————————————– [ 진 학 용] 1. 학업 및 진로계획 * 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 기술한다. * 학업계획은 대학 진학 후 전개할 학업 활동에 대한 자신의 계획으로 지원 학과에 대한 체계적이고 충실한 기본 설계가 잘 나타나도록 작성한다. * 자신이 지원하는 학교와 학과에 가서 어떤 부분을 어떻게 공부할 것인지, 해당 학교를 졸업한 후에는 어떤 분야에서 일하고 싶은지를 구체적으로 기술한다. * 지원 학과에 대한 사전 지식과 함께 전공분야에 대한 이래를 바탕으로, 계획을 어떻게 실천할 것인가를 체계적으로 서술하여 전공에 대한 자신의 역량과 포부를 보여주는 것이 좋다. * 진로계획은 학업계획을 바탕으로 일관성 있게 작성되어야 한다. 지원하는 학교, 전형, 학과의 특성에 부합하여 작성하는 것이 좋다. * 진로계획은 전공과 관련된 취업 분야나 해당 학과의 대학원 과정 등에 대한 충분한 정보를 습득하고, 자신의 목표를 어떻게 달성할 것인지를 지원동기, 학업계획과 연관시켜 작성한다. * 막연하거나 실현되기 어려운 학업 계획 및 진로 계획은 신뢰감을 떨어뜨릴 수 있으므로 구체적이고 실현 가능해야 하며 열정과 진지함이 깃들어 있어야 한다. 학업 및 진로계획 예시자료 ——————————————————————————————————– 2. 장래희망 * 자신의 장래희망에 대해 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 기술한다. * 지원동기 및 지원하는 학과와의 관련성 여부를 고려하여 일관성 있게 작성한다. * 자신이 지원하는 학교에 들어갔다는 가정 하에, 목표 성취와 자기 계발을 위해 어떠한 계획과 각오로 임할 것인지를 담장하고 구체적으로 표현한다. * 장래희망을 이루기 위한 구체적인 노력 과정을 서술하는 것이 바람직하며, 장래희망 결정에 영향을 미친 사건 ,사람, 서적 등이 있다면 소개하도록 한다. * 장래희망을 막연하게 표현한다든가, 너무 과장되거나 현실적으로 거리가 먼 이야기를 쓴다든가, 지나치게 추상적인 표현을 쓰는 것은 바람직하지 않다. 장래희망 예시자료 저도 올해 수능을 보기에 자기소개서도 미리미리 연습해볼까해서 포스팅하며 저 또한 정보 얻어가네요 ㅎㅎㅎ 이거 다 작성하려니 일주일 넘는다는 말이 사실인것 같아요… 미리 작성해서 개요를 짜보고 3학년 선생님들에게 조언을 받으면 완벽한 자소서를 작성할 수 있을 것이라고 믿습니다. 성적부터 잘나와야지 원… ㅋㅋ 미술학원 다닌적이 없어 비실기 100%로 디자인과 가려는 꿈을 꾸고있습니다. 아,,,가고파

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